L&D s omezenými zdroji: Jak na to?
- Vanda Gabrielova
- 3. 3.
- Minut čtení: 4
Mnoho firem si představuje rozvoj zaměstnanců jako obrovské rozpočty, externí školitele a složité vzdělávací programy. Ale realita je taková, že existuje spousta užitečných metod, které lze zavést s minimálními náklady. A někdy je ta největší hodnota ukrytá právě v tom, co umíme my sami ve firmě.
1. Shadowing: Učím se pozorováním
Co to je?
Shadowing znamená, že méně zkušený zaměstnanec „stínuje“ (pozoruje) zkušenějšího kolegu při práci. Vidí jeho postupy, komunikaci se zákazníky nebo spolupracovníky, a tím vstřebává cenné know-how přímo z terénu.
Proč to funguje?
• Vidíte reálné postupy, ne jen teorii.
• Může to probíhat během normálního pracovního dne, takže není nutné složitě organizovat formální školení.
2. Sdílení dobré praxe: Učíme se navzájem
Co to je?
Setkání nebo miniworkshopy, kde kolegové představují své osvědčené postupy, úspěšné projekty, případové studie, a dělí se o tipy, které jim pomáhají v každodenní práci.
Jak to může vypadat?
• Krátké, pravidelné prezentace před poradou (třeba 10 minut „Co se mi osvědčilo“).
• Interní minikonference, kde si jednotlivé týmy „vystavují“ své úspěchy.
3. Tandemová práce: Dva zvládnou víc spolu než dva samostatně
O co jde?
Dva zaměstnanci společně řeší určitou úlohu nebo projekt. Sdílejí odpovědnost i nápady, a tím se vzájemně učí.
Proč je to výhodné?
• Rozvíjí týmového ducha a snižuje stres (nejsem na to sám).
• Vede k uvědomění, proč dělám to co dělám, učí ke kritickému myšlení
• Těží ze silných stránek jednotlivců
• Poskytuje pravidelnou a včasnou zpětnou vazbu na práci
Práce u nás ve Škole je na tomhle přístupu založená, takže pokud by vás zajímalo jak to může vypadat v praxi, jak spojovat lidi, jak to uřídit, tak mohu nasdílet více.
4. Intervize a Bálintova metoda: Když se učíme formou případů
Intervize
• Jde o setkání kolegů (většinou 5–8 lidí) bez přítomnosti externího supervizora. Všichni si rovnocenně pomáhají, řeší problematické situace nebo případové studie.
• Každý přinese své úhly pohledu, nápady, otázky. Výsledkem je společné hledání řešení a lepší pochopení daného tématu.
Bálintova metoda
• Metoda pocházející ze zdravotnictví (lékaři a terapeuti sdílejí těžké případy), ale využitelná kdekoli.
• Skupina společně zkoumá „případ“ (třeba složitou situaci ve firmě) a reflektuje pocity, motivace, vztahy. Často to vede k hlubšímu porozumění a objevení nových cest.
Pokud hledáte profesionální facilitátora k těmto přístupm, jsme k dispozici. Umí e vést i naučit jak to dělat interně.
5. Přednášky a interní konference: Podporujeme firemní know-how
Jak na to?
• Uspořádejte mini-konferenci přímo ve firmě. Každý tým může přispět krátkou přednáškou na své téma.
• Pozvěte si externího hosta (pokud rozpočet dovolí) na nějaké úzce specializované téma.
• Případně využijte online formáty (webinář, virtuální meetup).
Výhody:
• Lidé se učí nejen od lektora, ale i mezi sebou (dotazy, diskuze).
• Atmosféra „konference“ lidi často nabudí k většímu zájmu, než když je to obyčejná porada.
6. Výměna zkušeností a týmová tvorba: Otevíráme nové obzory
Výměna zkušeností
• Příklad: Člověk z marketingu na pár dní „nakoukne“ do obchodního oddělení. Uvidí, jak pracují kolegové s klienty, a přinese si cenné postřehy zpět.
• Nebo se dvě pobočky domluví, že si vymění na týden pár lidí. Ti se vrátí s novými nápady a lepším pochopením, jak firma funguje napříč regiony.
Týmová tvorba
• Zadání nějakého projektu větší skupině, která se navzájem doplňuje.
• Výhodou je, že se učí spolupracovat lidé z různých oborů a zázemí.
Doporučuju zavést tam, kde se ve firmě tvoří tábory a chybí flow mezi odděleními. K realizaci je dobré vědět, kde vznikají střety zájmu a postupovat citlivě.
7. Mentoring a koučink: Jeden z nejsilnějších nástrojů rozvoje
Co to je?
• Mentoring: Dlouhodobější vztah mezi zkušenějším (mentor) a méně zkušeným (mentee). Předávání know-how, rady, podpora při rozhodování.
• Koučink: Kouč se víc zaměřuje na pokládání otázek a pomáhá koučovanému najít vlastní cesty, řešení a motivaci.
Proč je to užitečné?
• Jedinec může řešit konkrétní problémy a rozvojové cíle.
• Nedochází k přetížení – tempo i obsah se přizpůsobuje tomu, co člověk opravdu potřebuje.
• Zkušenější pracovníci si uvědomí hodnotu svých dovedností, zároveň se učí vést a komunikovat na jiné úrovni.
Překvapivě mnoho firem tento formát ještě nevyužívá, i když náklady jsou minimální a přínosy obrovské.
8. Doplňkové nápady pro rozvoj s minimálními náklady
1. Skupinové brainstormingy - Pravidelné setkání týmů k řešení konkrétních problémů nebo inovací.
2. Projektová práce - Vytvářet krátkodobé projektové týmy nad rámec běžné pracovní rutiny.
3. Online kurzy a webináře (často zdarma) - Youtube, MOOC platformy (Coursera, edX), LinkedIn Learning (může být placený, ale jsou i trial verze).
4. Peer-to-peer učení - Zaměstnanci se učí jeden od druhého přímo na konkrétních úkolech či během krátkých prezentací.
5. Hackathony a inovační soutěže - Interní soutěže pro řešení firemních výzev, stimulují kreativitu a spolupráci.
6. Feedback a reflektivní praxe - Když lidé dostávají (a dávají) konstruktivní zpětnou vazbu, posouvají se mnohem rychleji.
7. Interní knihovna zdrojů - Fyzická nebo digitální, kde si mohou zaměstnanci najít knihy, články, videa ke svému rozvoji.
Ve firmě už většinou máme spoustu expertních znalostí a šikovných lidí, kteří si mohou vzájemně pomáhat. Když tomu vytvoříme strukturu – ať už formou shadowingu, mentoringu, bálintovské skupiny nebo pravidelných minikonferencí – posouváme firemní kulturu k větší otevřenosti, sdílení a chuti se učit.
Kde začít? Vyberte pár metod, které už teď děláte neformálně, a dejte jim jasná pravidla a prostor. A postupně přidávejte další. Uvidíte, jak se zaměstnanci budou cítit zapojenější, kompetentnější a motivovanější. Nakonec možná zjistíte, že se díky těmto „low-cost“ metodám dosáhlo stejných (nebo lepších) výsledků než při najímání externích kurzů.



Komentáře