Blog

Facilitace, rozvoj a učící se organizace

Píšu o tom, co vídám v místnostech, kde pracuju — o facilitaci, psychologickém bezpečí a rozvoji, který má dopad.

Sebeprezentace

Chyba jako identifikátor, že jsme připraveni se učit

Proč je psychologické bezpečí klíčem k učení a jak ho facilitátor buduje v praxi — od prvního cvičení po moment, kdy si skupina nese důvěru sama.

5 min čtení · Číst článek →
Facilitace

S čím vám pomůže facilitátor

„Nebylo možné vést diskuzi. Všichni příliš mluvili.“ Tento citát baseballového trenéra Yogiho Berry přesně vystihuje stav mnoha firemních setkání.

3 min čtení · Číst článek →
L&D

L&D s omezenými zdroji: Jak na to?

Na smysluplný rozvoj zaměstnanců není potřeba obrovského rozpočtu. Přehled 8 metod, které lze zavést s minimálními náklady.

4 min čtení · Číst článek →
L&D

Odkud čerpám na téma L&D

V oblasti Learning & Development čerpám z různorodých zdrojů. Výběr knih, institucí a online zdrojů, které mi přijdou inspirativní.

3 min čtení · Číst článek →
L&D

Trendy v L&D: Microlearning, gamifikace a další inovace

Někdy je těžké udržet pozornost lidí při klasickém školení. Pojďme se podívat na současné trendy, které L&D svět řeší nejčastěji.

4 min čtení · Číst článek →
L&D

Vhodné L&D technologie: LMS, LXP a další nástroje

Hledáte platformu na firemní vzdělávání a nacházíte se v džungli zkratek typu LMS, LXP, LCMS? Udělejme si jasno.

5 min čtení · Číst článek →
L&D

Jak budovat vzdělávací kulturu ve firmě

Kdy si můžeme pozitivně odpovědět, že vzdělávání je součástí naší firemní DNA? Postup v 5 krocích.

4 min čtení · Číst článek →
Leadership

Metoda OKR (Objectives and Key Results)

Máš-li víc jak 3 priority, nemáš žádné priority. S metodou OKR nastavíte cíle tak, aby dávaly smysl celé organizaci.

4 min čtení · Číst článek →
L&D

Jak měřit efektivitu a ROI vzdělávacích programů

Jak prokázat, že peníze a čas vložené do vzdělávání skutečně přinášejí měřitelný užitek? Představuji základní rámce a metriky.

3 min čtení · Číst článek →
L&D

Jak sladit strategické vzdělávací potřeby s reálnými kompetencemi: Gap analýza

Poté, co si definujeme strategické vzdělávací potřeby, přichází další krok: sladit je s reálnými kompetencemi týmu.

3 min čtení · Číst článek →
L&D

Jak provést efektivní analýzu vzdělávacích potřeb

Když vzdělávací programy neslaví ve firmě úspěch, může za tím být to, že na začátku chybělo zjištění, v čem se vůbec potřebujeme vzdělávat.

3 min čtení · Číst článek →
Sebeprezentace

Když nás čeká prezentace a na přípravu není čas

Prezentace nebo důležitá schůzka klepe na dveře a na trénink není čas. 7 jednoduchých triků, které pomožou hned.

2 min čtení · Číst článek →
Koučink

Jak probíhá Solving by walking v Praze?

Pohyb a chůze usnadňuje hledání řešení. Když nás v pasti drží naše vlastní myšlenky, zapojení celého těla pomůže vidět neviděné.

1 min čtení · Číst článek →
Koučink

Narušujeme vzorce, pracujeme na změně

Kruh kreativity — 6 kroků, kterými postupně procházíme, když hledáme změnu a dosud známé cesty selhaly.

3 min čtení · Číst článek →
Koučink

Chůze pomáhá vyvést z kruhu myšlenek

Rozhodování o osobní spokojenosti, ujasnění priorit a nadhled nad konflikty — chůze kombinovaná s promyšlenými otázkami je silný nástroj.

1 min čtení · Číst článek →
Facilitace

Kdy si pozvat facilitátora, kdy mediátora a kdy raději zvolit supervizi?

Facilitátor, mediátor, supervizor — kdo se má v tom vyznat. Názvy jsou si podobné a v praxi se mnohdy překrývají.

2 min čtení · Číst článek →